新しい音楽教育を考える会

日時：2024年6月29日(土) 17時半〜

場所：オンライン（zoom)

テーマ：

イギリスの音楽教育におけるナショナル・カリキュラムの現在1982年にJ. Paynterの「音楽の語るもの」が日本語に翻訳され，2008年には日本の学習指導要領にも「音楽づくり/創作」が位置づけられました。イギリスのCMMは日本の音楽づくり/創作に大きな影響を与えてきました。
その背景にあるのが，イギリスのナショナル・カリキュラムです。今回はイギリスのナショナル・カリキュラムを研究していらした松下友紀さんに，その特徴を音楽づくり/創作を中心に読み解いていただきます。
そして，現在イギリスに滞在して研究に従事されている山口かおりさんには，現地からの生の情報をいただきます。
お二人以外にもイギリスの音楽教育に詳しい方，イギリス滞在経験のある方は何人かいらっしゃると思うので，ぜひ一緒に加わっていただき，イギリスの音楽教育の現在について語りあいましょう。

参加ご希望の方は下記からお申し込みください。

https://olg-34.peatix.com

申し込まれた方には,ゼミ開始15分前までにzoom招待メールをお送りするので，時間がきたらそこに書かれたURLからzoomにご参加ください。

https://www.icme.jp/journal/

特集「ペンタトニックの広がり3」

【実践報告】

• ほたるの光をもとに旋律を作ろう
• Amazing Grace をもとに：旋律に合う響きを考えよう
• メヌエット：自分たちのメヌエットをつくろう

【ペンタトニックの広がり 3】

• 明治の洋楽受容史と五音音階
• 雅楽の音階に関する一考察
• ふしづくり一本道におけるペンタトニック
• 音楽療法におけるペンタトニックの位置付け

第33回オンライン・ガレージ・ゼミ４月27日(土)17時半〜Online

授業のタイトル：
みて，さわって，つくるー五感で感じる♯dokidoki♯縄文文化

授業者　   渡辺ゆみ子先生（新潟市立早通南小学校　教諭）
コメンテーター　伊野義博先生　（新潟大学名誉教授）      
中村耕作先生　（国立歴史民俗博物館准教授）      
早川冨美子先生（國學院大學栃木短期大学教授）

参加申し込みは26日の21時までに下記のリンクにお申し込みください。26日中に，参加URLをお送りします。
https://olg-33.peatix.com

３月のゼミのお知らせです。

2024年3月16日17時〜

Online

テーマ

１　メヌエットをつくる

昨年12月のMichael Spencer氏来日の際に，彼に参加していただきながら，村上みずえ先生（舟戸小学校）がメヌエットをもとにした授業をされました。

その実践についての報告をしていただきます。

２　ゼミのこれまでとこれから

オンライン・ガレージ・ゼミは，とうとう30回を超えました。これまで４年間のゼミを振り返りつつ，今後についてみなさんと展望を語りたいと思います。

参加ご希望の方は下記からお申し込みください。

https://olg-32.peatix.com

申し込まれた方には，前日21時までにzoom招待メールをお送りします。

時間が来たらそこに書かれたURLからzoomにご参加ください。

日時：2024年１月28日(土)
Online

「新しい音楽教育を考える会」は，MEP（Music Education Policy Group)という国際的な音楽教育関係の学会の一員です。コロナも一段落し，2023年はスコットランドで対面により大会が開催されました。当会にはイギリス在住の方が何人かいらっしゃって，その中のお一人，井上希美さんがご主人の春猪さんとご一緒に，発表されました。今回のオンライン・ガレージ・ゼミでは，この時の発表に基づきながら，MEPの様子，イギリスの音楽教育の現在についてなど，語っていただきます。

参加ご希望の方は，下のリンクからお申し込みください。
https://olg-31.peatix.com

↓ 井上希美さんからのメッセージ
「MEPグループにおける発表報告〜イギリス音楽教育の現在〜」内容: 本発表では、2023年10月23日から25日にかけて、スコットランドで開催された音楽教育政策グループ(Music Education Policy Group)に参加し、プレゼンテーションをしたことについて報告する。また、シンポジウム参加者との意見交流や、その後に派生した交流関係を通して分かったイギリスの音楽教育の現状についての見解を述べる。